Основные теоретические положения метода Дистанционного Видения состоят в следующем:

Наша Вселенная — это 4-х мерная голограмма (3 измерения пространства и одно измерение времени). Как известно голограмма существует благодаря двум вещам: носителю голограммы — голографической пластинке, на которой записано изображение и световой энергии, активирующей это изображение в пространстве.  Предполагается, что все эти атрибуты присущи и Вселенской 4-х мерной голограмме. То есть, существует некая непроявленная реальность или Вселенская Информационная Матрица (аналог голографической пластинки), которая является информационным шаблоном для всей существующей реальности. Предполагается, что наше сознание имеет непосредственный доступ к информации, содержащейся в этой матрице. Используя терминологию интернет, метафорически можно сказать, что оно находится в постоянном он-лайн контакте с матрицей. При этом надо отметить, что существует два типа сознания у человека. Одно сознание локальное, которое получает и перерабатывает стимулы всех сенсорных каналов восприятия из окружения человека. Эта сенсорная информация локального сознания в силу своей большей интенсивности подавляет слабую  экстрасенсорную информацию, приходящую из нелокального сознания, связанного с информационной матрицей и не имеющего пространственных ограничений. С другой стороны, информация нелокального сознания, приходящая из матрицы,  претерпевает вторичную обработку посредством активации многочисленных ассоциативных связей с прошлым опытом человека и таким образом как бы «зашумляется». Дистанционное видение занимается добычей информации именно из нелокального сознания, отсеивая «шумы», приходящие из ассоциативных связей с прошлым опытом вьюэра.

В начале процесса ДВ мы должны указать цель, информацию о которой мы хотим получить. Как правило, цель задается восьмизначным числом (этот способ исторически сохранился со времен координатного ДВ, когда целью являлась информация об объектах, в основном военного назначения, расположенных в определенном районе, координаты которого на местности задавались долготой и широтой. Первые четыре цифры определяли градусы и минуты широты, а вторые четыре цифры соответственно градусы и минуты долготы. ) Традиционно эта форма задания целей сохранилась и для всех других целей. Цели, о которой  получают информацию, присваивается восьмизначный код, который дается вьюэру( человеку, ведущему процесс ДВ) как указание на цель.

Получение этого восьмизначного кода вьюэром мгновенно приводит к активации информации об указанном объекте в матрице и такому же мгновенному поступлению этой информации в сознание вьюэра. Все это происходит посредством его нелокального сознания.

Теперь, когда информация в матрице активирована, задача вьюэра состоит в ее поэтапном получении  и очистке от информационного шума. Поэтапное получение информации о цели подразумевает то, что объем информации о цели регулируется на каждом этапе процесса. Принято говорить о расширении апертуры восприятия цели на каждом из этапов ДВ. То есть, по-началу, на самой ранней стадии, происходит первичный контакт с целью. Он состоит в том, что в ответ на получение кода цели вьюэр совершает некоторый произвольный росчерк авторучкой, называемый Идеограммой.  И это все, что мы имеем на первом этапе связанное с целью. После этого первого отклика на цель, уже на втором этапе, допускается большее раскрытие апертуры и соответственно поступление более подробной информации о цели, с последующим поэтапным возрастанием ее  от стадии к стадии ДВ. Этот процесс подобен тому, как мы входя в темную комнату, в которой находится незнакомый для нас предмет, совершаем первое касание пальцем этого предмета, а уже затем начинаем ощупывать и различать более подробные его детали. Если же при восприятии цели мы позволили бы сразу придти всему обширному потоку информации о ней, то это могло бы вызвать информационную сумятицу в нашем мозгу. Структурированию поступающей информации в процессе ДВ помогает также ведение строго регламентированного протокола, что является важным.  Благодаря протоколу не только упрощается структурирование, анализ и использование информации, но и само ведение протокола отвлекает на себя энергию сознания, которое меньше начинает вмешиваться в процесс ДВ. Именно оно является зачастую главным искажающим фактором. Начиная с первой стадии ДВ, где мы при первом контакте с целью создаем идеограмму (произвольный росчерк авторучки в ответ на получение координат цели), мы ведем борьбу с вмешательством в процесс нашего сознания. На этапе идеограммы эта борьба заключается в быстроте создания идеограммы — росчерк совершается как можно быстрее после принятия координат цели. Это позволяет избежать влияния локального сознания на процесс, так как оно имеет определенную инерционность и не может конкурировать в скорости с нелокальным сознанием, которое включается мгновенно. На последующих этапах ДВ борьба с вмешательством сознания состоит в том, что происходит определенная фильтрация информации: а именно, из процесса отфильтровываются образы, имеющие структуру и функцию. Эти категории образов имеют в ДВ совершенно определенное название Analytical Overlay, или сокращенно AOL, что в переводе означает аналитическое препятствие или аналитическая пленка. Механизм этого искажения понятен и вызывается аналитической функцией сознания. Предположим, в сознание вошел образ двух кругов, соединенных перекладиной. Для сознания велосипедиста этот образ может сразу же напомнить о велосипеде и к этому образу пристроятся седло, руль, педали и т.д. Для человека, носящего очки, этот образ может превратиться в его сознании в очки, обретя дужки и т.д. Поэтому все подобные образы, означающие нечто конкретное, как в вышеприведенных примерах, будут отсеяны и выписаны на полях.

Характерно то, что в процессе ДВ задействован не только визуальный канал восприятия, но и все существующие у человека каналы: восприятие цвета, звука, температурный канал, восприятие текстуры, вкус, запах, восприятие энергии, восприятие движения,  эмоций. Помимо многоканальности, в процессе ДВ задействованы оба полушария мозга: на разных стадиях идет попеременная работа то левого, то правого полушария — образные стадии сменяются вербальными.

На 5-й стадии процесса происходит лингвистический анализ содержимого, дабы получить не только конкретную информацию, но и информацию на уровне абстрактного мышления, без которой порой трудно понять суть получаемого образного материала.